Stellenangebot ab sofort (1. Juni 2025)
Sozialpädagogische Fachkraft mit einem Stellenumfang von 50 - 70%
Mobiler Dienst
Das gemeinsame Ziel und die Verpflichtung, für Kinder, Jugendliche und ihre Eltern in schwierigen Lebenslagen hilfreiche, unterstützende und individuelle Angebote zu entwickeln und umzusetzen, verbindet unser Team von Mokka e.V. Unsere Stärken sind unsere Mitarbeiter*innen, die ihre Kreativität und volle Kompetenz für Kinder- und Jugendliche und deren Eltern einsetzen. Alle Angebote richten sich an Kinder- und Jugendliche und deren Eltern, unabhängig von ihrer Religion, ihrer kulturellen oder sozialen Zugehörigkeit, mit oder ohne Behinderung.
Bausteine unserer Hilfen sind:
- Gemeinwesenorientierte Jugendhilfe & Einzelfallhilfen: Hausaufgaben und Lerngruppen, Mentoring
- Schulkindbetreuung: Schülerhort, Kernzeit- und Ganztagesbetreuung für Grundschulkinder
- Schulbezogene Kinder- und Jugendhilfe: Schulsozialarbeit an 14 Grundschulen, Soziale Gruppenarbeit
- Offene Kinder- und Jugendarbeit: Spielmobil, Gruppenangebote
- Beratungsstelle FeDi – Unterstützung für Menschen mit Einschränkungen
- Projekte für Familien in Armutslagen und Integrationsprojekte
- Ambulante Hilfen – Sozialpädagogische Familienhilfe, Erziehungsbeistandschaft, intensive Einzelbetreuung
Wir suchen ab sofort eine/n sozialpädagogische Fachkraft mit einem Stellenumfang von 50 – 70% für den Bereich:
Ambulante Hilfen:
Die Sozialpädagogische Familienhilfe ist eine familienorientierte, freiwillige, ambulante und präventive Unterstützungsmaßnahme der Jugendhilfe. Ziel ist dabei, die Familie „durch intensive Betreuung und Begleitung … in ihren Erziehungsaufgaben, bei der Bewältigung von Alltagsproblemen, der Lösung von Konflikten und Krisen … zu unterstützen und Hilfe zur Selbsthilfe“ zu geben. Die Hilfe ist „in der Regel auf längere Dauer angelegt und erfordert die Mitarbeit der Familie“ (§ 31 SGB VIII).
Die SPFH ist ein eigenständiges sozialpädagogisches Angebot, das sowohl der Prävention, als auch der Bewältigung von Konflikt- und Krisensituationen innerhalb des Familiensystems dient.
In erster Linie aber soll einer Gefährdung der Kinder vorgebeugt, das familiäre System entlastet und die Kommunikation gefördert werden.
Die Einbeziehung der Systeme (Nachbarschaft, Stadtteil, Schule, Vereine, Arbeitsstätte etc.) verwirklicht die Förderung nach lebensweltorientierter Jugendhilfe. Grundvoraussetzung für das Gelingen der Hilfe ist die Motivation der Familie, ihre Lebenssituation verändern zu wollen. Bei einer komplexen Problemlage ist eine interdisziplinäre Zusammenarbeit mit anderen Fachrichtungen unabdingbar.
Ziele:
- Stabilisierung des familiären Zusammenlebens
- Verbesserung der Kommunikation,
- Krisenintervention, Entwicklung und Erprobung neuer Konfliktlösungsmöglichkeiten, wobei der Fokus dabei auf vorhandenen guten Möglichkeiten und nicht auf den Defiziten und der Überforderung liegt.
- Förderung der Erziehungskompetenz in der Familie
Wir erwarten:
- Differenzierte Wahrnehmung von familiären, individuellen und interkulturellen Gegebenheiten und Förderbedarfen
- Kompetenz zur eigenverantwortlichen Strukturierung von Hilfeprozessen und zielgerichtetes Arbeiten
- Interesse an der verbindlichen Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern
- Bereitschaft zur Teamarbeit und zum partnerschaftlichen Umgang
- Belastbarkeit und Stehvermögen in der Arbeit mit Gruppen, einzelnen Kindern, Lehrkräften, Eltern, Kooperationspartnern der Schule
- Kompetenzen in Familienberatung
- Bereitschaft zur Teamarbeit und zum partnerschaftlichen Umgang, hohe Fähigkeiten zur Kooperation und Vermittlung von Interessen
Wir bieten:
- ein Team mit weiteren sozialpädagogischen Fachkräften
- gut funktionierende und regelmäßige Kooperationsstrukturen
- ein offenes Betätigungsfeld, breite Ausgestaltungsmöglichkeiten
- Kollegiale Beratung, fachliche Unterstützung, gemeinsame Qualitätsentwicklung
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